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浅探高中英语研究型学习教学
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摘要
研究型学习教学是一项有效的教学方法,该方法能够充分调动学生学习的积极性与主动性,提高高中英语学习效率,因此,主要探讨如何在高中英语教学中实施研究型学习教学,以此提高高中英语教学水平。
作者
卢俊成
机构地区
福建省南靖第二中学
出处
《新课程》
2017年第18期136-136,共1页
关键词
高中英语
研究型学习
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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