高中政治教学中的历史思维应用

高中生思维形成发展处于关键阶段,为了更好地培养学生的思维能力,高中政治教师应积极改革创新教学方法,将历史思维渗透在政治教学中,有效提高学生的辩证思维能力、创新思维能力及逆向思维能力等。