试分析学生自主教学模式在高中化学教学中的应用

新课程改革以来,化学教学中要充分发挥学生的主观能动性,尊重学生的主体地位。在新课程的目标下,探讨了学生自主教学模式在高中化学教学中的应用,探讨有效的化学教学方式,提升化学课堂的质量。