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浅谈有效构建数学高效课堂

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摘要 高效课堂的核心是以学生为主体,充分发挥学生的学习主动性与积极性。研究如何能使课堂教学的效益最大化就十分重要。教师在教学中要充分调动学生学习的积极性与主动性,培养学生的创新能力和良好的学习习惯,联系实际培养学生的学习兴趣,使学生爱学、乐学,创设教学情境,激发学生学习动机,以取得最好的教学效果。
作者 沈爱莉
出处 《新课程》 2017年第18期170-170,共1页
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