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高中化学课堂有效教学的策略构建对策
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摘要
高中阶段化学课程的学习难度与深度都在加强,加之面对考试压力的学生与教师都会在课堂中急于求成而忽视效率问题。提高高中化学课堂的教学效率,需要打破传统课堂教学的束缚,实现化学课堂在组织形式、教学方法等方面的突破与统一,最终实现教学的发展与完善。针对当前高中化学教学的发展做出进一步的分析,以期为日后教学发展做出启示。
作者
黄新刚
机构地区
山东省广饶县第一中学
出处
《新课程》
2017年第18期175-175,共1页
关键词
高中化学
化学课堂
教学效率
分类号
O6-4 [理学—化学]
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