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浅谈高中语文古典诗词欣赏校本课程的开发与实践策略
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摘要
校本课程是现行课程的重要组成部分,开发适合我校学生实际的高中语文校本课程对于落实高中语文新课程标准的要求及素质教育都有很重要的意义。近年来,青河县中学汉语言授课班级中少数民族学生逐年增加,其中大部分孩子来自农牧民家庭,高中学生古典诗词底蕴不够,阅读积累量不足,因而在高考诗词欣赏一题上得分偏低。根据课程目标及近年来全国各省古典诗词欣赏题的内容,我校成功开发出具有本校特色的高中语文古典诗词欣赏校本课程,
作者
徐彩虹
机构地区
新疆维吾尔自治区阿勒泰地区青河县完全中学
出处
《新课程》
2017年第21期8-8,共1页
关键词
古典诗词
高中语文
语文新课程标准
阅读积累
实践策略
青河县
鉴赏能力
阅读鉴赏
自主学习
古诗词
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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