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思变,促改,高效——新时期下的高中数学课堂教学

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摘要 高中数学课堂教学中,教师需要根据学生的特点、时代的需求、科技的不断进步探索适合的、高效的课堂教学模式,努力构建高效课堂,这不仅仅是为了提高学生的学习效率、考试成绩,更为重要的是让学生会学习、爱学习,从而达到帮助学生认识自我、消除恐惧、唤醒智慧的目的。
作者 宫晓宇
出处 《新课程》 2017年第21期46-47,共2页
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