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解读新课改背景下高中物理课堂的有效实施策略 被引量:2

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摘要 近些年来,新课程改革的持续推进使得我国的教育事业取得了一定的进步,但是也要注意到,教育教学实践中仍旧存在大量的问题,例如,学生主体地位得不到落实,教学方法单一等。因此,对构建高效课堂的有效策略进行探索研究具有重要的实践意义。就高中物理课堂的有效实施策略进行探讨。
作者 赵立明
出处 《新课程》 2017年第21期53-53,共1页
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参考文献2

二级参考文献7

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引证文献2

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