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高中物理有效教学策略探究
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摘要
学习物理学是学生探索科学的重要途径,而如何使学生高效地学习物理知识是物理教师一直研究的问题。探究高中物理有效教学的方法,目标在于改变当前高中物理教学效率低的现状,提高高中物理的教学效率。因此,教师应不断创新教学理念,采用恰当的教学方法,不断提升自身素质和教学水平。
作者
徐敏洁
机构地区
江西省南昌市第十中学
出处
《新课程》
2017年第21期178-178,共1页
关键词
高中物理
有效教学
策略
分类号
O4-4 [理学—物理]
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