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针对少数民族地区的特点开展高中英语教学
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摘要
少数民族地区的高中英语教学水平,相对于发达地区存在着一定的差距和问题。在教学实践中,少数民族地区的英语教育工作者,应针对具体存在的问题具体分析,提出有针对性的解决办法。从自身做起,逐步改善和提高少数民族地区高中英语的教育教学质量。
作者
黄冬梅
机构地区
内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗锦山蒙古族中学
出处
《新课程》
2017年第21期190-190,共1页
关键词
少数民族地区
高中英语
教师
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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