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班主任如何做好高中班级德育管理
被引量:
1
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摘要
班主任管理中一定要根据学生的实情,设置对应的启发方式,通过有效沟通、转变心理态度、健全德育组织等手段,全面提升德育工作有效性。分析了班主任德育管理的重要性,总结了班主任德育管理的相关措施。
作者
许顺廷
机构地区
西藏自治区昌都市第一高级中学
出处
《新课程》
2017年第21期219-219,共1页
关键词
高中班主任
德育建设
师生沟通
良好心态
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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