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浅析环境教育在高中化学课堂中的渗透作用
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摘要
现阶段不断深化教育体制改革,高中化学课程教学方式与思路发生了较大改变。随着社会的进步发展,人们愈发重视环境保护问题,高中化学教师应该引入环境教育,促进学生环保理念与化学能力的提高。分析如何在高中化学课堂教学中渗透环境教育。
作者
朱津
机构地区
福建省晋江子江中学
出处
《新课程》
2017年第21期237-237,共1页
关键词
环境教育
高中化学
渗透作用
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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