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提高《误差理论与测量平差基础》课程教学质量的探讨
被引量：
2
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摘要
分析目前测量平差课程教学存在的问题,结合作者从事测量平差课程教学的经验和体会,提出提高测量平差课程教学质量的若干建议。
作者
朱煜峰
周世健
鲁铁定
机构地区
东华理工大学地球科学与测绘工程学院
出处
《江西测绘》
2008年第2期2-3,5,共3页
JIANGXI CEHUI
关键词
测量平差
课程设计
教学
分类号
P207 [天文地球—测绘科学与技术]
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江西测绘
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