对外汉语口语教学中的“变”与“不变”--以老挝汉语口语教学为例

口语课是检验学生对所学词语的综合运用能力和帮助学生提高表达能力及交际能力的课程.在具体的教学过程中,应该把握住口语教学“变”与“不变”的要素,在教学内容、教学方法、练习、评价体系等方面谋求变化,而在授课逻辑思路、口语课堂主题、教学实用目的、传统文化推广等方面则保持不变.