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提升校级广告专业比赛水平策略研究

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摘要文章以S校校级广告比赛作为研究对象,探讨校级广告比赛对学生的影响度,尤其是对专业能力提高方面的影响,并从广告艺术大赛宣传方式、广告艺术大赛的宣传对象、比赛设置等方面给出建议,期望通过搭建高质量的校级广告专业比赛平台,增强学生学习兴趣,促进学生专业能力的提高.

作者张春蕾

机构地区重庆三峡学院传媒学院

出处《教育界（高等教育）》 2017年第7期143-144,共2页 Education Circle

关键词校级广告比赛宣传方式宣传对象专业能力

分类号 F713.8 [经济管理—广告]

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教育界（高等教育）

2017年第7期

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