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学前教育专业舞蹈课程中强化学生综合能力的教学策略被引量：2

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摘要学前教育专业以培养幼儿教师为目标.幼儿舞蹈教育要求学前教育专业的学生具有丰富的舞蹈想象力、扎实的舞蹈基础、舞蹈创新意识和创编能力.在实际学前教育专业舞蹈课程中应当强化实用性能力,在教学过程中可以采用全方位的舞蹈基础教学,丰富教学内容,采用灵活多样的教学方法和理论结合实际的教学来提高学生舞蹈创编能力.

作者李东

机构地区川北幼儿师范高等专科学校

出处《教育界（高等教育）》 2017年第7期145-146,共2页 Education Circle

关键词学前教育专业舞蹈课程实用性能力教学策略

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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教育界（高等教育）

2017年第7期

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