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探究课改后初中语文作文的立体化训练

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摘要随着新课改的进一步深入,初中语文作文训练也出现了新的变化.立体化的训练意味着写作需要从多方面着手,主要包括语言表达能力、写能力以及阅读能力等,这些都是写作的基础.只有多方面训练,才能够提高语文写作能力.

作者胡洪辉

机构地区广西壮族自治区田林县潞城中学

出处《教育界（综合教育）》 2017年第7期67-68,共2页

关键词新课改初中语文作文立体化训练

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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教育界（综合教育）

2017年第7期

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