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如何打造有效初中物理课堂

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摘要新课程改革以来,物理课堂也发生了很大变化.作为初中物理教师,要尊重学生的主体地位,发挥自身的主导作用,在具体教学中综合运用多种手段,以激发和调动学生的学习兴趣,为提高学生的综合素质奠定基础,让学生在今后的学习中取得更好发展.

作者徐宁

机构地区山东省淄博市临淄区齐陵街道第一中学

出处《教学管理与教育研究》 2017年第12期54-55,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词初中物理有效教学研究

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教学管理与教育研究

2017年第12期

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