小学古诗词有效教学策略的研究

古诗词是中华文化的瑰宝,古诗词的学习有助于小学生汲取民族文化智慧,提升语文能力。文章针对目前小学语文古诗词教学中的不足之处,采用解读字词教学法、情境教学法、比较阅读法等,改革课堂教学,提升教学效果。