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浅谈小学低年级语文自主阅读教学策略
被引量:
1
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摘要
阅读教学作为语文教学的重要组成部分,其主要任务是在传授语文知识的基础上,培养学生的自主阅读能力和良好的阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。文章就小学低年级语文自主阅读教学策略进行了探讨。
作者
李艳红
姜莉
机构地区
山东省临沂枣园小学
山东省临沂第三实验小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第7期59-60,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学低年级
语文阅读
自主学习
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2017年 第7期
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