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试卷分析课有效性的几点思考
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摘要
众所周知,大型测验之后教师都会对考试中出现的问题进行统计和分析,我们称之为试卷分析.试卷分析的主要作用在于反思学生在应试中出现了哪些问题,为什么会出现,如何才能降低错误出现的可能性,后续教学教师需要做出哪些方面的调整,怎么演绎试卷分析才是高效合理的,等等.笔者近期观摩了一次试卷讲评的复习教学课,从试卷分析的视角结合自身对试卷中学生反馈错误的的一些认识,进行了二次开发,又进行了一次试卷分析课的演绎,收获颇多.现将这些实践和思考记录下来,与大家一起交流探讨.
作者
周菊萍
机构地区
江苏海门市业余体育学校
出处
《中学数学(初中版)》
2017年第8期40-42,共3页
关键词
试卷分析课
有效性
教学教师
学生反馈
试卷讲评
二次开发
可能性
教学课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学(初中版)
2017年 第8期
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