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理仿一体的教学模式在液压课程教学中的应用 被引量:3

Application on Combination of Theory and Simulation for Teaching of Hydraulic Course
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摘要 以快速运动回路知识点教学为例,介绍了液压课程教学中的理仿一体的教学模式。在进行知识点理论教学的同时,运用AMEsim软件构建了三种快速运动回路的模型,通过模型仿真展现回路工作过程,验证理论设计的正确性。使学生对该知识点有直观的了解,进而激发学生的学习兴趣,提升课堂教学质量。 Taking the teaching of the fast moving circuit as an example, the paper introduces the teaching mode of integrated theory and simulation in hydraulic course. When the theory teaching is done, the AMEsim software is used to construct the model of three kinds of fast motion loop. The working process of the circuit is displayed by simulation and the correctness of the theoretical design is verified. Which can enable students to have a visual understanding of the knowledge point, inspire the students' interest in teaching and improve the quality of classroom teaching.
作者 惠相君
出处 《液压气动与密封》 2017年第8期48-50,共3页 Hydraulics Pneumatics & Seals
基金 2015绍兴市高等教育课堂教学改革项目(2015134)
关键词 理仿一体 AMESIM 模型 教学 combination of theory and simulation AMESim model teaching
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