提高工程综合能力的CAD/CAM实践课程教学研究

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摘要针对CAD/CAM实践课程训练单一,难以提高学生软件的操作水平,将工程案例引入教学,在教学过程中实施项目教学,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的工程实践综合能力,为培养创新型应用人才打好基础。

作者康瑜

机构地区天津大学仁爱学院

出处《高校实验室工作研究》 2017年第2期6-7,共2页

基金天津大学仁爱学院重点教改项目"提高工程实践综合能力的CAD/CAM教学模式研究"(项目编号:2015-02-12)

关键词 CAD/CAM 工程案例项目教学

参考文献2

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高校实验室工作研究

2017年第2期

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