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幼儿德育活动开展“四法” 被引量：2

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摘要一、充分利用各类活动有机地渗透德育,切实培养幼儿的品德1.将德育渗透于一日生活活动之中。心理学家告知我们：幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。因此,教师在设计教育活动时,必须从知识、智能及品德三方面着手,抓住各科特点,深挖教材中德育因素,进行有机渗透。如,可在一日生活活动中建立合理、必要的生活常规,

作者史瑞梅

机构地区武威市凉州区九墩乡中心幼儿园

出处《甘肃教育》 2017年第13期39-39,共1页

关键词幼儿德育渗透奖励绘本阅读

分类号 G611 [文化科学—学前教育学]

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甘肃教育

2017年第13期

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