摭谈语文教学中的德育渗透

小学语文是为小学生设置的一门主课。它内容多,教学时间长,对学生的成长影响大。特别是那些经典的、思想性较强的课文,文本的解读就直接关系着学生品德的改善与提升。《语文课程标准》中指出“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现社会主义核心价值体系的引领作用,突出中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,