提高学生作文水平五途径被引量：2

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摘要作文是一种创造性的语言思维活动,其写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上的。然而,小学阶段的学生由于年龄较小、经验不足,总是无法顺利地完成一篇优秀的作文,不是无话可说,就是内容空洞。因此,提高小学阶段的作文教学质量,是语文教师所面对的重要任务。一、培养兴趣要想提高学生的写作水平,广大语文教师必须在平时的作文课上积极创新,

作者王淑红

机构地区甘谷县金山镇常平小学

出处《甘肃教育》 2017年第13期98-98,共1页

关键词作文教学兴趣观察积累仿写点评

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

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