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核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育
被引量:
18
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摘要
文章首先分析了小学英语绘本阅读教育对于核心素养培养目标的促进意义,其次分析了核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育方式,提出应选择贴近生活的教学内容,让生活成为英语课堂学习的主体内容;引导和帮助学生寻找克服学习困难的方法。
作者
梅琰
机构地区
江苏省常州市经开区横山桥中心小学
出处
《西部素质教育》
2017年第15期56-56,共1页
Western China Quality Education
关键词
核心素养
小学英语
绘本阅读
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2017年 第15期
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