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关于高校慕课教学的思考
被引量:
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摘要
文章将慕课与高效传统教学模式进行对比,探讨两者之间的内在关系,并进一步发掘慕课应用的优势及不足,提出优化慕课教学的可行途径,为优化高校教学模式提出更可行的理论支持。
作者
胡江涛
机构地区
汉江师范学院
出处
《西部素质教育》
2017年第15期121-122,共2页
Western China Quality Education
关键词
高校教学
慕课
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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