摘要
在现代信息技术快速发展的今天,我国早已进入互联网时代。互联网时代的到来也催生了我国教育事业的变革,而在这种变革的影响下,参与式教学法在教学实践中得到了不断的创新与发展,"互联网+参与式教学法"也正是这一背景下应运而生。文章介绍了参与式教学法、"互联网+参与式教学法"的概念和内涵,提出了在高中政治教学中实践应用"互联网+参与式教学法"的策略:微课入手,自主学习;应用五分钟时事速评,点燃思维的火花;开展网络课堂,互动合作学习。
出处
《西部素质教育》
2017年第15期125-126,共2页
Western China Quality Education
基金
福建省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题"‘互联网+参与式教学法’在政治教学中的探索与实践"(编号:2016CG6129)