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基于ARCS动机设计模式的警务英语教学模式研究
被引量:
1
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摘要
为了提高警务英语教学的效果,文章探讨了ARCS动机设计模式在警务英语教学中的运用,提出从重视警务英语教材、突出警务英语特点、重视语言应用能力、加强警务英语实践四个方面提高大学生警务英语的学习动力。
作者
丁晨
机构地区
安徽公安职业学院
出处
《西部素质教育》
2017年第15期218-218,共1页
Western China Quality Education
关键词
警务英语
ARCS动机设计模式
警务英语教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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西部素质教育
2017年 第15期
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