构建编辑“审稿学”设想

出版物内容质量问题亟待解决。高校编辑出版学学科应当联系这一实际问题推进。社会上书报刊等传媒机构需要大量高水平的文案编辑,而高等教育于此恰为短板。构建"审稿学",是理论联系实际的重要途径。"审稿学"拟由七部分构成:绪论、本质论、结构论、方法论、传承论、批评论、主体论。它对于编辑出版学专业的课程设置、教师教学模式、人才培养方式的改革,会产生实际效果,也必将推动传承发展中华优秀传统文化。