基于教育激励理论在初中班级管理中的运用

教育激励理论的根本是通过鼓励来激发学生学习主动性,以实现教学效率的提升。在初中班级管理教育中应用教育激励理论可以有效促进班集体建设的不断创新。目前,初中班级管理方面仍存在诸多问题,笔者对于如何有效运用教育激励理论提出几点方法,有效提高班集体建设的管理水平。