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微课在初中语文课堂教学中的运用
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摘要
在初中语文教学中应用多媒体技术可以优化课堂教学质量,微课教学比传统教学模式更加灵活,其教学时间短,教学内容精简,且极具针对性,在语文课堂上起到辅助教学的作用,教师利用微课,可以高效解读文本、让学生体会诗歌意境、提高学生写作能力。
作者
杨小兰
机构地区
江苏省宜兴市外国语学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第8期81-81,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中语文
微课
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
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