新媒体环境下的“行知文化”培育与传播策略研究

新媒体技术的发展改变了校园文化的传播方式,传统的校园媒体形式已经不能满足校园文化传播的内外在需求。行知文化作为高校校园特色文化建设的重要组成部分,新媒体环境下如何更好地培育和传播行知文化则显得尤为重要。本文首先对新媒体环境下行知文化的培育进行探索,并结合新媒体特点对新媒体环境下行知文化的传播策略,从传播渠道功能定位、组织管理架构、视觉传播系统构建三个层面进行探索。