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“电子商务”课程学习型团队的创建与实践

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摘要 以学习型组织的"五项修炼"为原则,研究"电子商务"课程学习型团队的创建与实践,提出团队创建的前提是学习共同体的创建与无边界教学的实施,总结团队"五项修炼"的实施原则以及团队修炼三阶段的阶段目标。
作者 王丘 邹能锋
出处 《纺织服装教育》 2017年第4期327-330,共4页 Textile and Apparel Education
基金 安徽省省级专业综合改革试点项目(2015zy011) 安徽农业大学重点教学研究项目(201537XM80)
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