摘要
全球化和网络化加剧了金融市场的竞争,加大了金融市场的风险,也对金融人才的培养提出了新的要求。金融专业双语教学需要革新教育理念、精心设计教学内容、改革教学方法;课程设置要做到教材选择多样化和层次化、课程内容设计系统可行、考核形式多样且内容丰富;依据学校条件,权衡利弊后在双语本教、双语外教和双语双师模式中选择其一;为了保证金融专业双语教学目标的达成,还必须借助多媒体、情景模拟和以考促学等多种教学方法。
出处
《纺织服装教育》
2017年第4期331-335,共5页
Textile and Apparel Education
基金
河南工业大学"青年骨干教师培育计划"资助项目(2014012)