摘要
改革开放三十多年来,社会迅速发展,新的世纪对人才也有新的要求。广大劳动者要有创新精神,用自己的创新能力为国家和社会做出更大的贡献。在创新方面,音乐的作用是不容小觑的,它不仅愉悦人的心灵,帮助人们处理各种情绪,而且在培养人的创新能力方面也是一条高效的途径。创造性思维的训练与声乐技巧课的教学是息息相关的,这是因为声乐技巧课的教学过程本身就是创造性思维的训练过程。整个教学过程,是教师"教"和学生"学"相统一的过程,要锻造教学的创新能力,不仅在"学"中要注重创新,更要在"教"中充分体现出创新精神。
出处
《当代音乐》
2017年第16期19-21,共3页
Modern Music