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渗透感恩教育,挖掘思想品德教学源头活水
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摘要
初中思想品德课程是感恩教育的主渠道之一,是感恩教育的源头活水。文章围绕四个方面阐述在初中思想品德教学中如何对中学生进行感恩教育,旨在提高学生的道德水准。
作者
张华强
机构地区
江苏省金湖县外国语学校
出处
《教师》
2017年第22期14-14,共1页
Teacher
关键词
思想品德
感恩教育
教学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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