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以“生态教育”激发县域教育发展活力
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摘要
在整理10年课改经验的基础上,结合区域实际,2012年秋我们开展了“生态教育”县域实践,力图构建四川省资阳市雁江区域教育发展文化,激发教育发展活力。
作者
刘绪国
吴家懿
机构地区
四川省资阳市雁江区教育局
四川省资阳市雁江区第一中学
出处
《人民教育》
北大核心
2017年第15期122-124,共3页
People's Education
关键词
教育发展
生态教育
县域
激发
资阳市
四川省
课改
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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