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小学数学长作业的内涵、特点与实施 被引量:1

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摘要 小学数学长作业是以小学数学学科为基础,将数学知识和现实生活相结合,以小学生兴趣为导向,强调数学知识在现实生活中的运用,需要学生花费一定时间探究才能完成的多样性作业。小学数学长作业的特点——时间比较长、形式多样化、主题有趣味、内容探究化。数学长作业的实施包括数学小课题研究的实施;数学手抄报的实施;数学周记的实施等。数学长作业使封闭的书本文化积累过程转变为开放的、活生生的与社会紧密相连的自主创新过程,让学生对数学产生浓厚的兴趣,进而促进学生数学素养的真正提高。
作者 张卫星
出处 《浙江教育科学》 2017年第3期41-43,共3页 Zhejiang Education Science
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