期刊文献+

香港中文大学进行儿童语言及认知障碍研究

原文传递
导出
摘要 香港中文大学大脑与认知研究所4月18日宣布,将进行一项有关儿童认知及语言障碍的研究,本月起招募300名初生婴儿,对其进行脑电波测试,追踪婴儿从出生到5岁期间大脑及认知、语言发展情况,以识别影响其学习、认知、语言发展及障碍的因素,帮助及早干预与治疗,改善儿童沟通能力。
出处 《海外华文教育动态》 2017年第6期125-125,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部