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香港中文大学进行儿童语言及认知障碍研究
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摘要
香港中文大学大脑与认知研究所4月18日宣布,将进行一项有关儿童认知及语言障碍的研究,本月起招募300名初生婴儿,对其进行脑电波测试,追踪婴儿从出生到5岁期间大脑及认知、语言发展情况,以识别影响其学习、认知、语言发展及障碍的因素,帮助及早干预与治疗,改善儿童沟通能力。
出处
《海外华文教育动态》
2017年第6期125-125,共1页
关键词
海外
华文教育
文化交流
汉语教学
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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