小学科学教学生活化探究

小学是培养学生科学素质的基础阶段,对科学形成正确的认知,将为学生打开科学探索的新世界大门。科学知识与现实生活密切相关,生活中方方面面都能体现科学。小学科学课程标准指出,关注小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,用符合小学生年龄特点的方式学习科学,提倡科学课程贴近小学生的生活,学会用科学的思维方式解决自身学习和日常生活中遇到的问题。教育的本质即生活。