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浅谈中职应用文写作有效教学策略
被引量:
1
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摘要
应用文写作是中职语文教学的重要内容,有助于提高学生的应用文写作能力。本文基于素质教育背景,针对中职学 校应用文写作教学问题,进行了深入分析,并探讨了提升应用文写作教学有效性的策略,以供参考。
作者
陈骏
机构地区
马鞍山幼儿师范学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第31期185-185,共1页
关键词
应用文教学写作能力
教学效果
教学质量
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第31期
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