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浅谈如何提高小学中高段学生的写作能力被引量：2

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摘要作文是反映语文综合能力的重要手段，可以检验语文教学的水平和效果，这已成为小学语文教学中的共识。课改精神和课程标准要求小学语文教师不仅教给学生语文知识，更应该培养学生写作能力。特别是小学中高段。

作者周一勤

机构地区四川省泸州市龙马潭区玉带河学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第31期188-188,共1页

关键词作文教学兴趣积累模仿评价修改

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第31期

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