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浅析小学生写作中的问题及解决策略
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摘要
新课标指出:“懂得写作是为了自我表达与人交流,语文是重要的交流工具。”,而语文教学的重难点是写作。一直以来在语文教学的工作中,学生普遍反映害怕写作文,不知道应该写些什么。对于小学生作文写作中出现的这些问题,总结多年的的教学经验,提出一些应对的策略,“抛砖引玉”。
作者
邓承君
机构地区
景鹏小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第31期191-191,共1页
关键词
学生写作
决策
语文教学
交流工具
作文写作
自我表达
教学经验
抛砖引玉
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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杨云.
小学语文写作教学存在的问题及对策[J]
.才智,2016,0(36):134-134.
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民主型师幼互动对班级管理的策略探析[J]
.吉林教育,2017,0(8):166-168.
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第31期
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