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小学数学教育与信息技术整合的问题探讨
被引量:
1
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摘要
信息技术的发展,推动了各行各业的前进步伐,对深化教育改革影响重大。本文从教育部门、教师以及学生三方面进行分析,结合新课标下信息技术与数学学科整合中的问题提出了相应的解决策略,为信息技术与各学科的整合提供了新思路。
作者
代德惠
机构地区
昆明市东川区铜都中心学校腊利小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第33期46-46,共1页
关键词
信息技术
数学教学
有效整合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第33期
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