摘要
职业学校数控技术应用专业主要为数控车床，铣床、加工中心用户培养操作者。学生的实训技能是检验学校办学水平和企业用人标准的重要依据，而实训教学方法是提升学生实训技能的关键因素。为了增强学生实训兴趣，提高数控专业实训教学实效，促进学生专业可持续性发展，通过设置中等职业学校数控专业实训课程内容的专业基础技能模块和岗位技能模块，并以多样化教学、培养学生自学能力、培养问题意识、将企业教学实习纳入实训课程体系等措施来解决这一问题。本文在认真分析学生特点和企业岗位要求的基础上，对数控专业实训教学进行了教学内容设置和方法的分析应用。
