高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析

随着社会的发展和新课程的改革，社会各界对教学质量的要求越来越高，为此教师在教学过程中进行了大量的探索和改革，合作学习便是在教学压力越来越大地情况下探究出来的优良方法之一。生物作为高中课程的重要组成部分，随着整体课程的改革，也要不断做出改进。本文旨在探究将合作学习应用于高中生物教学中的措施和效果。