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基于角色扮演教学模式下的小学品德与社会教学设计分析
被引量:
2
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摘要
角色扮演教学模式是现代教育模式中新型教育方式之一,实现现代教育工作全面性改革,需要不断更新现有教育方式转变教育理念,探索未来新教育发展趋势。同时,这也是提高教育开展的课堂效率,实现现代教育工作科学性开展的必然性要求本文对角色扮演教学模式新型教育模式的研究,主要结合小学品德与社会教学设计的设计,对现代教育工作的开展全面性解析。
作者
赖秀芳
机构地区
安宁市第一小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第32期124-125,共2页
关键词
角色扮演
教学模式
小学品德与社会
教学设计
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第32期
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