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“互联网+”视域下农村小学教学管理之研究

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摘要 管理出效益,只有实施优秀的管理制度,才能提高教育质量。在信息时代的今天,虽然,农村小学的条件有所改善,但在教学管理工作中仍然面临着诸多困境与挑战。如何化解农村小学教学管理中的实际困难,成为当今小学教育工作者关心的重大问题。
作者 王小平
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第32期198-199,共2页

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